5月16日，“南昌醫(yī)學(xué)院2024年青年教師教學(xué)競賽”傳來喜訊，江西省兒童醫(yī)院（南昌醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院）選派的臨床教師程蘭、胡薇在本次大賽附屬醫(yī)院賽道中(zhōng)分(fēn)獲一等獎和三等獎，這是該院教學(xué)比賽繼2023年“南昌醫(yī)學(xué)院首屆教師教學(xué)能(néng)力大賽”大滿貫後再次獲得的好成績。

大賽分(fēn)為(wèi)二級學(xué)院、附屬醫(yī)院兩個賽道，分(fēn)預賽、複賽和決賽3個環節，預賽由二級學(xué)院、附屬醫(yī)院自主開展，複賽由學(xué)校組織實施，通過網絡評審進行，參賽對象為(wèi)南昌醫(yī)學(xué)院在職教師及各附屬醫(yī)院臨床教師。

參加複賽的選手需在規定時間内報送參賽課程教學(xué)大綱、10個學(xué)時教學(xué)設計方案及相對應的10個相關課程20分(fēn)鍾的PPT，該院程蘭、胡薇從多(duō)名(míng)參賽教師中(zhōng)突破重圍，均順利進入決賽。

一等獎獲得者程蘭在比賽中(zhōng)

三等獎獲得者胡薇在比賽中(zhōng)

5月15日，決賽在南昌醫(yī)學(xué)院小(xiǎo)藍校區(qū)舉行，選手現場随機抽取10個PPT中(zhōng)的一個完成授課，2名(míng)選手在決賽現場采用(yòng)學(xué)習通、雨課堂等線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)方法，以飽滿的精(jīng)神狀态、恰當的教學(xué)方法，深入淺出的講解方式，生動、清晰、富有(yǒu)感染力的語言表達，給評委留下深刻印象，最後從附屬醫(yī)院賽道中(zhōng)脫穎而出。

本次教學(xué)大賽涉及教學(xué)全過程、全方位，難度系數大，是對教師綜合教學(xué)素質(zhì)的考驗。大賽不僅展現了醫(yī)院優秀教師的授課水平和專業素養，也體(tǐ)現了醫(yī)院對教師教學(xué)能(néng)力培養的重視。作(zuò)為(wèi)南昌醫(yī)學(xué)院的附屬醫(yī)院，醫(yī)院也将以大賽為(wèi)契機，堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研”，全面提升臨床教師教學(xué)能(néng)力，以高标準、高要求建設教師隊伍，為(wèi)江西衛生健康事業培養更多(duō)專業技(jì )術人才。

                                                                                                                來源：教學(xué)培訓中(zhōng)心